„Jaunas mācību metodes ieviešana Latvijā māsu un ārstu palīgu izglītības programmās”

Projekta apraksts Galvenais konfidencionalitātes nosacījums ir – pacienta dati drīkst būt pieejami tikai personām, kuras ir tieši iesaistītas ārstniecības procesā. Informācija nedrīkst aizplūst ārpus medicīnas iestādes, kā arī ir būtiski to sargāt medicīnas iestādes ietvaros, tādēļ svarīgi ir apgūt un ieviest medicīnas studentu apmācībā jaunu mācību metodi – simulācijas pacients, kas nodrošinās studentiem iespēju pārbaudīt savas zināšanas un prasmes uz reāliem cilvēkiem, kuri simulē saslimšanas. Tas nodrošinās konfidencionalitātes principa ievērošanu. Projekta dalībnieki ir 4 LMK pedagogi, kuri tieši nodarbojas ar studiju programmu realizāciju, aktualizēšanu un kvalitātes kontroli. Projekta sadarbības partneri ir ROC Aventus izglītības centrs (Nīderlande), kas sagatavo profesionāļus veselības aprūpes iestādēm. Projekta ilgums 2 nedēļas. Projekta rezultātus novērtēs ar sertifikātu, kas nodrošinās piešķīruma saņēmēju profesionālās kvalifikācijas atzīšanu. Projekta noslēgumā pedagogi popularizēs iegūto pieredzi semināros Latvijas medicīnas koledžās un prakšu bāzēs, kā arī izmantos LMK studiju procesā.